 |
|
|
|
|
|
|
From: ![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif) scatik |
Date: February 20th, 2007 05:57 pm (UTC) |
| (Link) |
Поехали?
|
Вопросов много, будем последовательны?
1) Программное обеспечение уже было установлено на поставляемых Вам компьютерах или все же было разлито неустановленным лицом уже после того, как компьютеры были установлены и подключены?
2) Были ли Вам переданы и когда именно документы на поставляемую в Вашу организацию технику, если да - то каким числом датированы накладные (не счет-фактуры, а именно накладные), соотвествуют ли они установленным формам, кто получал технику от вашей организации и расписывался в документах, кто проверял комплектность поставленного оборудования и подписывался в акте приема-передачи (был ли такой документ) и в документах, запуска в эксплуатацию класса (были ли такие документы составлены)
3) Неоднократно прошла информация о том, что стоимость поставленных в школу компьютеров была существенно завышена по сравнению со среднерыночной. Есть версии, что минимум в три раза. У Вас, наверное, есть документы подтверждающие факт поставки компьютеров и возможно Вы можете озвучить цифру. Данные есть, поэтому можно будет хотя бы примерно оценить соотвествие цифр в документах и тех цен, которые были в этот период.
4) Была ли четко заявлена комплектация системных блоков в документах, в договоре поставки, в приложениях? Фигурирует ли системный блок или персональный компьютер одной строкой или же расписан по компонентам?
5) Были ли в договоре-поставке, в конкурсной документации какие-либо слова о необходимости выполненой предустановки программного обеспечения?
6) Действительно ли Вам по факту проверки выдали предписание устранить нарушения? Без возбудения уголовного дела? (В Перми, в коммерческих организация его заводили чуть ли не до проверки, изъятия техники, уничтожения бизнеса)
7) Действительно ли Вам было выделено 45000 рублей для закупки программного обеспечения?
8) Действительно ли Вам отказали в продаже программного обеспечения по академической лицензии, мотивируя тем, что Вы "неблагонадежны как покупатель"?
9) Действительно ли Вы и предприниматель, осуществивший поставку - Ваш хороший друг?
10) Знали ли Вы до момента проверки о том, что как узнать - установленна на Вашем компьютере оригинальная версия программых продуктов Микрософт или нет?
11) Действительно ли сотрудники правоохранительных органов предлагали Вам заплатить некоторую сумму денег для закрытия дела?
Ключевые - вроде бы все.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2) Были ли Вам переданы и когда именно документы на поставляемую в Вашу организацию технику,
---только технические паспорта
если да - то каким числом датированы накладные (не счет-фактуры, а именно накладные), соотвествуют ли они установленным формам, кто получал технику от вашей организации и расписывался в документах,
-----не помню, я сам или завхоз считали оборудование "по головам", затем накладные с нашей отметкой уходили в УКС для достоверности поставки, в накладных ни одной программы не было
....кто проверял комплектность поставленного оборудования
-------проверял сначала я сам, при установке - учитель информатики.
....и подписывался в акте приема-передачи (был ли такой документ) и в документах, запуска в эксплуатацию класса (были ли такие документы составлены)
------все документы по новой школе подписывал я, акта приема-передачи, а также пусконаладки не было, вообще пусконаладочные работы почти не финансировались (не знаю, как по документам)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3) Неоднократно прошла информация о том, что стоимость поставленных в школу компьютеров была существенно завышена по сравнению со среднерыночной. Есть версии, что минимум в три раза. У Вас, наверное, есть документы подтверждающие факт поставки компьютеров и возможно Вы можете озвучить цифру. Данные есть, поэтому можно будет хотя бы примерно оценить соотвествие цифр в документах и тех цен, которые были в этот период.
-----По ценам я пока ничего сказать не могу. Имущество все еще не стоит на балансе школы. После того, как начался шум, мне предложили написать письмо (позавчера) в отдел по управлению имуществом, чтобы школе передали в оперативное управление все новое имущество. Оперативно: сдача школы - август 2005 г., с области передано в район в июле 2006.
В школе документов с ценами сейчас нет. Я видел областные документы, там вот этот Samsung P28 проходит где-то тысяч за 40 с хвостиком
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
Переходить придется, но не сразу, можно сдуру дров наломать. Я так понимаю, что Linux - система организованная по иному принципу.
Содействие необходимо. Я об альтернативе МС узнал только в январе 2007 г. Потом получил несколько посылок. Сейчас начинаю осваивать. Сложность в том, что я никогда не изучал английский и информатику, в программировании вообще валенок. С другой стороны, если освоить смогу я, дети - в разы быстрее.
Еще одна проблема состоит в том, что переходить на другое ПО нужно всем госучреждениям, чтобы было одно информационное пространство, или добиваться полной совместимости его с МС.
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
По поводу доменов... А что это такое и с чем его едят?
Я в живом журнале чисто интуитивно кнопки нажимать начал. Я ж говорю, как на суде: валенок. Но поскольку общаюсь с Вами, значит подшить сей валенок еще можно. Я обучаемый. Ну возьмите меня.... в обучение
А если серьезно, разъясните мне суть вашего предложения
Кто спровоцировал, я знаю поименно. Знаю, какая информация, через кого, кому, с какой целью сливалась. По русски это называется навет.
А тот, кто хотел погреть лапы, скоро их обожжет.
Извините, но всей информации по нашим местным разборкам пока дать не могу: мое дело будет пересмотрено и не раз еще грохнет, параллельно идет следствие по пропаже вещ.дока. Кроме этого идет расследование еще двух инцидентов, также связанных с моим делом. Так что, увы, в интересах следствия.......
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
 |
From: aceler |
Date: February 23rd, 2007 08:54 pm (UTC) |
| (Link) |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
http://itblogs.ru/blogs/elashkin/archive/2007/02/22/13543.aspxМихаил Елашкин (Elashkin Research) Дело Поносова - версия N+1 У нашего ресурса много читателей. В том числе в местах не столь отдаленных близких к тем, где случилась вся эта история. В тех местах есть еще одна версия причины этой истории пока не озвученная в других местах. Поносов является старовером и пропагандирует староверческие учения в своей школе, сильно пропагандирует. Подобная деятельность очень не нравится определенным местным кругам, т.к. детям прививается скажем так не самый уместный у нас вариант религии. В течение долгого времени "доброжелатели" пытались найти какие-либо зацепки, которые бы позволили его тихо турнуть с должности. Однако поскольку сам он человек кристально чистый (по крайней мере с точки зрения морали, а не закона) ничего накопать не смогли. И тут подвернулся вариант с нелицензионным ПО. Он как человек абсолютно ничего не понимающий в данных вопросах оказался уязвимым с такой неожиданной стороны. Ну а дальнейшее знает вся страна. Может быть и так. Ничего сказать не могу... Published 22 февраля 2007 г. 14:37 by Mikhail Elashkin Filed under: Истории ИТ, Пиратство, ИТ бизнес в России
|
| | |
Previous
